情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。() 此题为判断题(对,错)。

情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

格罗斯的情绪调节过程模型,认为情绪调节是在情绪发生过程中展开的,在情绪发生的不同阶段,会产生不同的情绪调节。() 此题为判断题(对,错)。

认知评价理论中,阿诺德认为情绪产生的基本过程是刺激情景—评估—情绪。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于情绪理论的描述,正确的是A、沙赫特认为情绪是对身体变化的知觉B、伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心C、拉扎勒斯认为情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪D、阿诺德认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应,是人与环境相互作用的产物E、詹姆斯认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果

下列关于情绪理论的描述,正确的是( )A、沙赫特认为情绪是对身体变化的知觉B、伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心C、拉扎勒斯认为情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪D、阿诺德认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应,是人与环境相互作用的产物E、詹姆斯认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果

面对同样的挫折情境,个体的认知不同会产生不同的情绪和行为反应。() 此题为判断题(对,错)。

沙赫特的情绪理论( )。A.叫情绪的认知理论B.叫情绪的动机一分化理论C.认为情绪是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果D.认为认知在情绪产生中起决定作用

沙赫特一辛格的情绪理论认为,对情绪产生起决定作用的因素是()A.环境B.生理C.刺激D.认知

贝克(BeckAT)认为认知是情绪和行为反应的中介,这一观点是指:()A不同的情绪反应导致不同的认知评价,然后引起不同的行为反应B不同的行为导致不同的认知评价,然后引起不同的情绪反应C不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应

认为情绪产生的基本过程是刺激-情景-评估-情绪的理论是()A.坎农-巴德学说B.认知-评价理论C.动机-分化理论D.詹姆斯-兰格理论