拱形巷道支架载荷测定时,测力计在安放的时候应该遵循测力计集中安放于棚腿搭接处。 () 此题为判断题(对，错)。
拱形巷道支架载荷测定时,测力计在安放的时候应该遵循测力计集中安放于棚腿搭接处。 ()
此题为判断题(对，错)。
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某教师为了解学生对作用力与反作用力、合力等知识的掌握情况，设计了如下检测题，检测结果是大部分学生选择C项。题目：如图所示，各用4 N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计).则下列说法中正确的是( )。A.弹簧测力计的示数为4 N.弹簧测力计受的合力为4 NB.弹簧测力计的示数为0 N.弹簧测力计受的合力为0 NC.弹簧测力计的示数为8 N.弹簧测力计受的合力为0 ND.弹簧测力计的示数为4 N.弹簧测力计受的合力为O N问题：(1)指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。(10分)(2)针对错误选项，设计教学片段帮助学生掌握相关知识。(10分)
某教师为了解学生对作用力与反作用力、合力等知识的掌握情况，设计了如下检测题，检测结果是大部分学生选择C项。 题目：如图所示，各用4 N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计）．则下列说法中正确的是（ ）。 A．弹簧测力计的示数为4 N．弹簧测力计受的合力为4 N B．弹簧测力计的示数为0 N．弹簧测力计受的合力为0 N C．弹簧测力计的示数为8 N．弹簧测力计受的合力为0 N D．弹簧测力计的示数为4 N．弹簧测力计受的合力为O N 问题： （1）指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。（10分） （2）针对错误选项，设计教学片段帮助学生掌握相关知识。（10分）
关于拱形金属可缩支架的应用，说法正确的是（）。A.拱形金属可缩支架是由特殊的型钢构成B.梁腿搭接段上卡箍是控制支架可缩性的关键C.支架的可缩是为了适应巷道围岩的大的变形D.收缩变形后的支架不能再重复使用E.可缩支架之间同样要设立拉杆
绞车、卷扬机、倒链葫芦的荷载值可用串联在绳索中的测力计或荷载传感器量测。（）