操行评定主要通过（ ）等几种途径来实现。A、学生自评B、集体互评C、班主任评定D、任课教师评定

操行评定主要通过（ ）等几种途径来实现。

A、学生自评

B、集体互评

C、班主任评定

D、任课教师评定

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操行评定主要通过学生自评、集体互评、（ ）等三种途径实现。
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操行评定主要通过学生自评、集体互评、__________等三种途径实现。
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何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?
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下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是( )。A.操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C.操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成D.操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上
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操行评定的一般步骤是()．A．学生自评B．小组评议C．学生互评D．班主任评价E．信息反馈
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操行评定的一般步骤是（ ）。A.学生自评 R小组评议C.学生互评 D.班主任评价E.信息反馈
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操行评定主要通过学生自评、集体互评 、 等三种途径实现。
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操行评定主要通过学生自评、集体互评、（ ）三种途径实现。
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评价总结中评价工作的核心内容是（）。A.对学生的发展进行操行评定B.对学生进行操行谈话C.学生自评D.集体互评
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