调查报告正文部分的写法多种多样,一般有下面几种写法() A、按调查顺序逐点来写B、按人和事物发展的逻辑顺序演变过程,层层深入来写C、将两种事物加以对比,以显示其优劣,找出其差异性D、把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分或方面来写
调查报告正文部分的写法多种多样,一般有下面几种写法()
A、按调查顺序逐点来写
B、按人和事物发展的逻辑顺序演变过程,层层深入来写
C、将两种事物加以对比,以显示其优劣,找出其差异性
D、把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分或方面来写
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公文正文结尾的写法多种多样,比较常用的有:()、()、()、()、()。