强调以人对象,以人自身的发展为目的的教育是() A、素质教育B、应试教育C、古代教育D、现代教育

强调以人对象,以人自身的发展为目的的教育是()

A、素质教育

B、应试教育

C、古代教育

D、现代教育

相关考题：

现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（ ）。A．以升学为最终目的B．升学是为了就业C．以人为核心．以促进人的发展为目的D．以学生为主体．教师为主导
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现代教育最根本的特点是( )A.以学生为主体，教师为主导B.以人为核心，以促进人的发展为目的C.升学是为了就业D.升学才是教育的最终目的
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学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比，最主要的区别在于()。A.以人为直接对象B.以影响人的身心发展为直接目的C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务D.有目的、有组织地开展系统的教育活动
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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是(　　)A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心，以促进人的发展为目的D.以学生为主体，教师为主导
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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（ ）。A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心，以促进人的发展为目的D.以学生为主体，教师为主导
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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是(　)。A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心.以促进人的发展为目的D.以学生为主体.教师为主导
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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（　　）。A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心．以促进人的发展为目的D、以学生为主体．教师为主导
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（）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实际上强调以人的发展为本。A中央集权型B混合型C地方分权型D蛋糕型
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（）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。A中央集权型B地方分权型C混合型D蛋糕型
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