吉布(Gibb)对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。他认为有些行为与气氛和有效的沟通有关。他将它们分成:() A、四对B、五对C、六对D、七对

吉布(Gibb)对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。他认为有些行为与气氛和有效的沟通有关。他将它们分成:()

A、四对

B、五对

C、六对

D、七对


相关考题:

如果想要创造一个善于接纳的沟通气氛,项目经理应该( )A.保证所有的沟通都明了并被理解B.用他希望他人对他讲话或写信的方式对别人讲话或写信C.让项目团队准备一个项目沟通计划D.保证小组成员获得执行工作所需的信息

日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为【 】A.防卫型气氛B.消极的气氛C.抵制型气氛D.支持型气氛

如果想要创造一个善于接纳的沟通气氛,项目经理应该A、 保证所有的沟通都明了并被理解B、 用他希望他人对他讲话或写信的方式对别人讲话或写信C、 让项目团队准备一个项目沟通计划D、 保证小组成员获得执行工作所需的信息

课堂教学中积极健康的气氛叫防卫型气氛。() 此题为判断题(对,错)。

日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为( )A.防卫型气氛B.消极的气氛C.抵制型气氛D.支持型气氛

如果想要创造一个善于接纳的沟通气氛,项目经理应该( )A.保证所有的沟通都明了并被理解B.用他希望他人对他讲话的方式对别人讲话C.让项目团队准备一个项目沟通计划D.保证小组成员获得执行工作所需的信息

团体咨询需要的气氛是()A竞争气氛B接纳气氛C自由气氛D宽容气氛E严肃气氛F紧张气氛

12、团体气氛是团体内情感的表现,防卫的气氛是团体沟通的障碍,接纳的气氛是团体辅导有效的保证。

3、对团队沟通气氛的要素的描述中说法不正确的是‍A.团队沟通气氛的要素通过行为特征表现出来,但并不都是可以观察的。B.在团队沟通气氛的构成七要素中,信息的分享、信息公开和坦率沟通属于比较更容易觉察的外在的沟通行为特征C.相互信任、相互平等既是一种态度和意识,又是行为方式D.善意和宽容精神也具有意识和行为两个方面,但更经常地处于更深层次的意识层面,是不容易直接观察的