国家级非物质文化遗产项目保护单位和相关实物资料的保护机构应当建立健全规章制度,妥善保管实物资料,防止损毁和流失。()

国家级非物质文化遗产项目保护单位和相关实物资料的保护机构应当建立健全规章制度,妥善保管实物资料,防止损毁和流失。()


相关考题:

确定对非物质文化遗产实行区域性整体保护,应当尊重当地居民的意愿,并保护属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所,避免遭受破坏。()

各级人民政府文化行政部门应当鼓励和支持企事业单位、社会团体和个人捐赠国家级非物质文化遗产实物资料或者捐赠资金和实物用于国家级非物质文化遗产保护。()

国家级非物质文化遗产项目应当确定保护单位,具体承担该项目的保护与传承工作。()

非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人应当履行哪些义务?()A:开展传承活动,培养后继人才B:妥善保存相关的实物、资料C:配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查D:参与非物质文化遗产公益性宣传

国家级非物质文化遗产项目保护单位应具备哪些基本条件?()A:有该项目代表性传承人或者相对完整的资料B:有实施该项目保护计划的能力C:有开展传承、展示活动的场所和条件D:有专项资金

国家级非物质文化遗产项目保护单位应当履行哪些职责?()A:全面收集该项目的实物、资料,并登记、整理、建档B:为该项目的传承及相关活动提供必要条件C:有效保护该项目相关的文化场所D:积极开展该项目的展示活动

根据我国《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》的规定,国家级非物质文化遗产项目保护单位有()行为的,由县级以上人民政府文化行政部门责令改正,并视情节轻重予以警告、严重警告,直至解除其保护单位资格。A:擅自复制或者转让标牌的B:侵占国家级非物质文化遗产珍贵实物资料的C:怠于履行保护职责的D:丢失重要资料的

根据《泰州市历史文化名城名镇保护条例》的规定,对列入()非物质文化遗产名录的项目,文化(文物)主管部门应当明确保护责任人,落实保护责任。保护责任人应当按照非物质文化遗产保护的相关规定履行保护义务。 A.省级B.国家级C.市级D.县级

国家级文化生态保护区建设管理机构应当整合多方资源,推动将非物质文化遗产保护知识纳入当地国民教育体系,推进非物质文化遗产进校园、进课堂、进教材。()