预防用抗菌药物缺乏指征(无效果,并易导致耐药菌感染)的是()。 A.发热的水痘患者B.昏迷、休克、心力衰竭患者C.以上都是D.以上都不是
预防用抗菌药物缺乏指征(无效果,并易导致耐药菌感染)的是()。
A.发热的水痘患者
B.昏迷、休克、心力衰竭患者
C.以上都是
D.以上都不是
相关考题：
《抗菌药物临床应用指导原则》(2015版)中提及碳青霉烯类抗菌药物临床适应症是()。 A、多重耐药的革兰阴性杆菌所致严重感染B、脆弱拟杆菌等厌氧菌与需氧菌混合感染的重症患者C、病原菌尚未查明的免疫缺陷患者中重度感染的经验治疗D、以上都是
抗菌药物的联合应用要有明确指征() A、病原菌尚未查明的严重感染，包括免疫缺陷者的严重感染B、单一抗菌药物不能控制的严重感染，需氧菌及厌氧菌混合感染，2种或2种以上病原菌感染，以及多重耐药菌或泛耐药菌感染C、需长程治疗，但病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的感染，如结核病、深部真菌病D、毒性较大的抗菌药物，联合应用时剂量可适当减少
多重耐药菌的概念哪个是正确的() A.多重耐药菌是对临床使用的二类或二类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌B.多重耐药菌是对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌C.多重耐药菌是对临床使用的四类或四类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌D.多重耐药菌是对临床使用的大部分抗菌药物同时呈现耐药的细菌
多重耐药菌是指() A.对两类或者两类以上抗菌药物耐药的病原菌B.对三类或者三类以上抗菌药物耐药的病原菌C.对四类或者四类以上抗菌药物耐药的病原菌D.对五类或者五类以上抗菌药物耐药的病原菌E.对六类或者六类以上抗菌药物耐药的病原菌
以下哪些情况原则上不应预防使用抗菌药物() A.普通感冒、麻疹、水痘等病毒性疾病B.昏迷、休克、中毒、心力衰竭、肿瘤、应用肾上腺皮质激素等患者C.留置导尿管、留置深静脉导管以及建立人工气道患者D.菌血症患者
2012年卫生部颁布《抗菌药物临床应用管理办法》中对抗菌药物临床应用要求严格掌握使用抗菌药物预防感染的指征()。A.预防感染、治疗轻度或者局部感染应当首选非限制使用级抗菌药物B.严重感染、免疫功能低下合并感染或者病原菌只对限制使用类抗菌药物敏感时，可以选用限制使用级抗菌药物C.严格控制特殊使用级抗菌药物使用D.以上都是
抗菌药物的联合应用的指征是() A.病原菌尚未查明的严重感染，包括免疫缺陷者的严重感染。B.单一抗菌药物不能控制的严重感染，需氧菌及厌氧菌混合感染，2种或2种以上复数菌感染，以及多重耐药菌或泛耐药菌感染。C.单一抗菌药物不能有效控制的感染性心内膜炎或血流感染等重症感染。D.需长程治疗，但病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的感染，如结核病、某些侵袭性真菌病。E.毒性较大的抗菌药物，联合用药时剂量可适当减少，但需有临床资料证明其同样有效
预防用抗菌药物药缺乏指征(无效果，并易导致耐药菌感染)的是( )A.免疫抑制剂应用者B.普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、灰髓炎、水痘等病毒性疾病有发热的患者C.昏迷、休克、心力衰竭患者D.以上都是
医院应当对全体医务人员进行多重耐药菌感染的教育。( ) A、开展有关多重耐药菌感染及预防、控制措施等方面知识的培训B、强化医务人员对多重耐药菌医院感染控制工作的重视C、掌握并实施预防和控制多重耐药菌传播的策略和措施D、保障患者的医疗安全E、以上都不是
内科／儿科预防性抗菌药物的使用，不适合于以下何种情况A.预防1～2种特定病原菌的感染B.预防在一段时间内发生的感染C.原发疾病可以治愈或缓解时D.有明确感染指征时E.昏迷、休克等患者并发感染时
以下所列"抗菌药物联合应用的指征"中，不正确的是A.原菌尚未查明的严重感染B.单一药物尚未控制的感染C.2种或2种以上病原菌感染D.单一药物不能有效控制的重症感染E.需长程治疗，且病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的感染
抗菌药物的预防性应用，包括（）应用抗菌药物和（）预防用药，需充分考虑感染发生的可能性、预防用药的效果、耐药菌的产生、二重感染的发生、药物不良反应、药物价格以及患者的易感性等多种因素，再决定是否应用。
多选题医院应当对全体医务人员进行多重耐药菌感染的教育。（）A开展有关多重耐药菌感染及预防、控制措施等方面知识的培训B强化医务人员对多重耐药菌医院感染控制工作的重视C掌握并实施预防和控制多重耐药菌传播的策略和措施D保障患者的医疗安全E以上都不是
单选题预防性应用抗菌药物缺乏指征（无效果，并易导致耐药菌感染）的是（）A免疫抑制剂应用者B普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、水痘等病毒性疾病有发热的患者C昏迷、休克、心力衰竭患者D以上都是
单选题缺乏抗菌药物预防用药指征的是（）A预防风湿热复发B传染性疾病流行期：如SD预防流脑C预防新生儿眼炎D预防外科术后感染E昏迷、休克、心力衰竭患者