人的身心发展过程中的学龄期包括 、 和 等三个阶段。

人的身心发展过程中的学龄期包括 、 和 等三个阶段。

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教育要适应个体发展的规律，包括【 】A．要适应人的身心发展的顺序性B．要适应人的身心发展的阶段性C．要适应人的身心发展的个别差异性D．要适应人的身心发展的不平衡性E．要适应教育环境的特点
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遗传素质的______制约着人的身心发展的过程和阶段。
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人的身心发展过程中的学龄期包括童年期、______和青年初期等三个阶段。
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消费者行为研究的发展历程包括()、()和()等三个阶段。
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人的身心发展过程中的学龄期包括__________、__________)和__________等三个阶段。
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遗传素质的 制约着人的身心发展过程和阶段。
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遗传素质的（ ）制约着人的身心发展过程和阶段。
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人的身心发展过程中的学龄期包括（ ）、（ ）和（ ）等三个阶段。
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遗传素质的（ ）制约着人的身心发展的过程和阶段。
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