我国教育目的的基本精神在于,培养德、智、体、美、劳全面发展的、( )、社会主义现代化的建设者。A.个性自由发展B.具有开拓精神C.具有独立个性的D.具有创造才能

我国教育目的的基本精神在于,培养德、智、体、美、劳全面发展的、( )、社会主义现代化的建设者。

A.个性自由发展

B.具有开拓精神

C.具有独立个性的

D.具有创造才能


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我国教育目的的基本精神在于,培养体、智、德、美全面发展的、()、社会主义现代化的建设者.A.个性自由发展B.具有开拓精神C.具有独立个性的D.具有创造才能

我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展

教师在教育过程中要实施德、智、体、美、劳等多种教育,完成多种多样的教学任务,培养德、智、体、美、劳等全面发展的人。这表明教师的劳动具有( )。A.复杂性B.长期性C.创造性D.广延性

我国教育目的的基本精神在于,培养体、智、德、美全面发展的、( )、社会主义现代化的建设者。A.个性自由发展B.具有开拓精神C.具有独立个性的D.具有创造才能

我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

我国教育目的的核心精神是(),培养德、智、体全面发展的社会主义()。

我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()A促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展B促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展C促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展D促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展

1、我们要培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A.知、情、意B.德、智、体C.德、智、体、美D.德、智、体、美、劳

2018年9月10日全国教育大会上将人的全面发展表述为德、智、体、美、劳的五个部分,美育再次进入我国教育目的的论述当中。