教师的神态表情是一种重要的教育因素,它教给学生待人处事应有的态度、神情。() 此题为判断题(对,错)。

教师的神态表情是一种重要的教育因素,它教给学生待人处事应有的态度、神情。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

下列关于严谨治学说法正确的是( )。 A、严谨治学的学风是一种重要的教育资源B、严谨治学的态度潜移默化陶冶学生做事的态度C、严谨治学塑造着学生的学风D、严谨治学是教师专业化的重要标志

在交谈时要使自己的态度既合乎礼貌,又与谈话的内容相适宜,就必须对自己谈话时的()进行必要的规范。 A.表情、动作、语言、语气B.神态、动作、语言、态度C.表情、动作、语言、态度D.神态、动作、语言、语气

在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,就是“教”学生“学”,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是( )。 A.教师要讲究教学方法 B.教师应讲授学习的过程 C.教师应把学习的方法教给学生 D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生

教育活动中最重要的因素是()。 A.学生和教育内容B.学生和教育方式C.教师和学生D.教师和教育方式

在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,就是“教”学生“学”,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是( ) A. 教师要讲究教学方法B. 教师应讲授学习的过程C. 教师应把学习的方法教给学生D. 教师教学主要不是把现成的知识教给学生

( )是教师的特有情感,是教师所持有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素,也是教师应具备的道德行为。

教师要树立自己的教育理想,首先要了解学生,来确定自己要教给学生什么知识。

3、教师教给学生科学的阅读方法,一般有两种:一种是泛读,一种是()。

教师教给学生科学的阅读方法,一般有两种:一种是泛读,一种是()。