多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充,他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是()部分。 A、读到的B、听到的C、看到的D、交流的

多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充,他能更好的解决在传统学习中不能或难以解决的问题。那么人类记住的信息主要是()部分。

A、读到的

B、听到的

C、看到的

D、交流的

相关考题：

自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,是不同于传统的被动学习的一种新型的学习方式。() 此题为判断题(对，错)。
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基于因特网资源的学习模式与传统学习模式比较而言()A、传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体B、基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书C、传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果D、基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程
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他主学习不能成为学生学习的主导方式，而只能是一种辅助方式。A对B错
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36、创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式，是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统，敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式，是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。
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16、信息技术与课程融合的目标是（）A．培养学生学会学习的能力，使其具有终身学习的态度B．培养学生具有良好的信息素养，使其掌握信息时代的学习方式C．解决课程教学中难以解决的问题，提高教学的效率D．改善学习资源和学习环境
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自主学习是与他主学习相对立的一种学习方式。
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15、创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式，是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统，敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式，是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。
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创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式，是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统，敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式，是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。
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1、下列说法中不正确的是（）A．信息化教学在教学目的、方式、结构方面区别于传统教学B．信息化教学强调以学习者为主体C．传统教学主要是基于任务的学习D．信息化教学设计的核心是问题设计
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