反义词语配合使用,可以使对比更加鲜明,表达更加深刻有力。() 此题为判断题(对，错)。
写出下列词语的反义词。输（ ） 熟悉（ ） 谦虚（ ） 始（ ）
从短文中找出下列词语的反义词。炎热（） 陈旧（ ） 便宜（ ） 顺利（ ）
写出下列词语的近义词。好象——（ ） 五彩斑斓——（ ）
从文中找出下列词语的反义词。失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）
下列各组词语中不属于反义词的是()。 A.合法、非法B.上面、中间C.出席、缺席D.热情、冷淡
下列词语属于相对反义词的一组是() A、收入支出B、中选落选C、赞成反对D、丑恶美好
乙:那怎么去呀?／甲:坐专车去。／乙:专门送你的车?／甲:不,专车。／乙:怎么个专车?／甲:就是公司拉砖的车。／乙:噢,这“砖车”呀!作者在对话中运用()使得对话表达诙谐幽默。 A、反义词语B、同音词语C、拟音词语D、同义词语
“这种花洞的房子,外浅内深,前高后矮,冬暖夏凉。”作者运用()使得句子简洁地描述了“花洞”的特点。 A、同义词语B、同义语素C、反义词语D、反义语素
“使饮者可以哭,可以歌,也如醒,也如醉,若有知,若无知,也欲死,也欲生。”作者运用()使得句子表达深刻有力。 A、相同词语B、同类词语C、反义词语D、近义词语
写出文中划线部分(D)和(E)的同义词语或近义词语：________________
根据以下几组词语来分析反义词的形成基础：好——坏；浅——大；高——不高；伟大——渺小。
下列词语中不是“喜欢”的反义词的是（）。A、讨厌B、生气C、忧伤D、厌恶
词语锤炼和运用的基本方法有：精心挑选、修饰点染、（）
下列不属于词语锤炼的方法的是（）。A、精心挑选词语B、多用成语C、修饰点染D、巧妙配合
下列词语，属于绝对反义词的一组是（）。A、快—慢B、正—反C、好—坏D、黑—白
双关这个辞格经常运用词汇中的（）。A、同义词和同音词B、同音词和反义词C、同音词和多义词D、同义词和反义词
下列练习中，哪一种不属于理解性练习。（）A、说出或写出反义词B、图示方位词C、选词填空D、同义词替换
在对外汉语词汇教学中，让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习，属于（）练习。A、感知性B、理解性C、模仿性D、应用性
下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（）A、成功—失败B、合法—非法C、本地—外地D、勤劳—懒惰
单选题下列词语，属于绝对反义词的一组是（）。A快—慢B正—反C好—坏D黑—白
问答题根据以下几组词语来分析反义词的形成基础：好——坏；浅——大；高——不高；伟大——渺小。
单选题下列词语中不是“喜欢”的反义词的是（）。A讨厌B生气C忧伤D厌恶
单选题下列不属于词语锤炼的方法的是（）。A精心挑选词语B多用成语C修饰点染D巧妙配合
填空题词语锤炼和运用的基本方法有：精心挑选、修饰点染、（）
单选题下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（）A成功—失败B合法—非法C本地—外地D勤劳—懒惰
单选题在对外汉语词汇教学中，让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习，属于（）练习。A感知性B理解性C模仿性D应用性