u是个初中毕业生.辍学后在家待业.近几年他看到旅游市场发展良好.u又天生机灵.能说会道.他就想去考个导游证.但却被拒绝.为什么?如累他执意想考应怎么办?
u是个初中毕业生.辍学后在家待业.近几年他看到旅游市场发展良好.u又天生机灵.能说会道.他就想去考个导游证.但却被拒绝.为什么?如累他执意想考应怎么办?
相关考题:
张A是一个十分聪明的学生,但就是太贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为是自己的运气太差了。请用归因理论分析:(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握归因理论有何意义?
王强《高等数学》考试不及格,辅导员老师问他为什么没考好,王强说:“老师出题太偏,我复习的都没考到”,又说:“学校学习条件太差,图书馆位子不够,寝室太吵,教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好,同学说:“他经常上网玩游戏,上课也经常不来。”当一个人做事失败了,通常他会把原因归结于()A、内部B、外部C、可控D、不可控
单选题他(tā)是(shì)老(lǎo)师(shī),他(tā)有(yǒu)五(wǔ)十(shí)个(gè)学(xué)生(shēng)。问(wèn):他(tā)有(yǒu)多(duō)少(shǎo)个(gè)学(xué)生(shēng)?A五(wǔ)B十(shí)五(wǔ)C五(wǔ)十(shí)
单选题他只是在每一天的忙忙碌碌中快乐着,看到在他的帮助下孩子能够上大学,待业的人能够找到工作,孤单的老人能够得到照顾,他很满足,也很有成就感,这对他的人生来说,已经足够了。句中画线词语拼音正确的一个是( )。A快乐(kuāilè)B照顾(zhàogú)C成就(chénjìu)D足够(zúgòu)
判断题他(tā)在(zài)火车站(huǒchēzhàn)工作(gōngzuò),每天(měitiān)都(dōu)很(hěn)忙(máng),但(dàn)他(tā)很少(hěnshǎo)说(shuō)累(lèi),他(tā)觉得(juéde)能(néng)帮助(bāngzhù)人们(rénmen)是(shì)他(tā)最大(zuìdà)的(de)快乐(kuàilè)。★他(tā)很(hěn)喜欢(xǐhuān)他(tā)的(de)工作(gōngzuò)。( )A对B错
问答题唐代有位有名的诗人,考进士时总是落第,原因是天生唇裂,样子难看。朝廷认为如果让他这样的容貌的人中进士,将贻笑天下。后来遇到高明的医生为他补好了唇裂,人们称他为“补唇先生”。请问他是谁?
问答题材料:我是一名初二年级的班主任,临近升初三,有一些学生的行为和想法让我很担心。李成就是其中一个,他最近就在为是否继续上学参加中考而犹豫不决。李成的家境还算不错,他的父亲靠做小生意赚了一些钱。但是李成的父亲崇尚社会生存法则,认为读书不需太多,多在社会上历练才是正确的。因此他对李成的学习不是很关心,甚至时常向李成灌输“读书无用”的思想。李成在小学时学习还不错,但是刚上初中时,由于不适应,学习遇到了麻烦,他开始觉得自己笨,并不愿意努力学习了。他认为既然能力不行,为什么还要努力呢?父亲看到他成绩下降后,就笃定了他不适合学习,时常说他笨,让他早点辍学来帮着家里打理生意。渐渐地,李成也开始动摇,想要辍学去工作。我问他,如果辍学了他会做什么。他说,他的父亲也没读完初中,但做生意很不错,所以他想跟着父亲做生意,或者买一辆汽车四处游玩。他认为别人所说的辍学可能会带来许多糟糕的事情,其实都是谎言。学校无法帮助他得到他想要的东西,在学校学习只是浪费他的时间问题:(1)试用社会学习理论分析李成同学想辍学的原因。(8分)(2)试用归因理论和自我效能感理论分析李成同学不愿意努力学习的原因。(10分)
单选题女:张强,我没有看到你的作业。男:老师,我昨天生病了。女:好吧,那我这就给你爸爸打电话。男:别,老师,我错了。问:男的为什么说自己错了?A他昨天生病了B他说谎了C他作业写得不好D他怕老师
问答题某同学语文考了90分,数学考了80分,他的语文比数学考得好一些,这句话对吗?