在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（ ）。A．知道自己的性别B．有明显的自我中心C．认为男孩子穿裙子也很好D．认为男孩要胆大，女孩要文静
儿童性别角色发展的第三阶段的特点是（ ）。A.开始知道自己的性别B.自我中心地认识性别角色C.刻板地认识性别角色D.较灵活地认识性别角色
幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ）A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色
在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是()。A.知道自己的性别B.有明显的自我中心C.认为男孩子穿裙子也很好D.认为男孩要胆大.女孩要文静
在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（ ）。A、知道自己的性别B、有明显的自我中心C、认为男孩子穿裙子也很好D、认为男孩要胆大，女孩要文静
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。A知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B自我中心地认识性别角色C刻板地认识性别角色D灵活认识性别角色
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（)A．知道自己的性别，并初步掌握性别角色的知识B．自我中心地认识性别角色C．刻板地认识性别角色D．灵活地认识性别角色
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（)A．知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B．自我中心地认识性别角色C．刻板地认识性别角色D．灵活地认识性别角色
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（)。A．知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B．自我中心地认识性别角色C．刻板地认识性别角色D．灵活认识性别角色