()岁的儿童思维达到了具体形象的水平。 A、3-4岁B、4-5岁C、2-4岁D、2-3岁

()岁的儿童思维达到了具体形象的水平。

A、3-4岁

B、4-5岁

C、2-4岁

D、2-3岁

相关考题：

3岁以前儿童思维的主要形式是() A、直觉行动思维B、形象思维C、具体思维D、抽象思维
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3岁前儿童的思维主要是（ ）。A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直觉行动思维
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3岁前儿童的思维主要是（ ）。A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直观行动思维
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3岁前儿童的思维主要是（　　）。A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直觉行动思维
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3岁前儿童的思维主要是（　　）。 A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直观行动思维
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3岁前儿童的思维主要是（）。A具体形象思维B抽象逻辑思维C直觉思维D直观行动思维
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25、3～6岁幼儿的思维主要是：A．直观行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．儿童思维
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下列说法中，正确的是（）。A．2岁孩子的思维水平与3岁孩子的思维水平不同B．思维是幼儿生活活动的基础C．所谓直观行动思维，是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象及对具体形象的联想而进行的思维D．教师组织的活动能否成为幼儿的问题情境，这与问题的选择有很大关系
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9岁左右的儿童，思维水平处在具体运算阶段。
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