教育目标决定着教育目的的状态、内容与方向。() 此题为判断题(对，错)。

教育目标决定着教育目的的状态、内容与方向。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

__________决定着教育目的的性质，进而决定着教育内容的选择，特别是思想品德教育内容的选择。

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政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容．A．领导权B．所有权C．统治权D．教育权

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政治、经济制度不仅决定着教育的（）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A．领导权B．所有权C．统治权D．教育权

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政治经济制度决定着( )①教育的领导权②受教育权③教育目的④教育结构⑤教育内容A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤

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( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A.小学德育目标 B.小学教育目的C.国家德育目标 D.基础教育本质

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政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A.教育年龄B.教育目的C.教育年限D.学校教育

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以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）A文化传统影响和制约着教育内容的选择B文化传统影响和制约着教育目的的确定C文化传统直接决定着教育的性质D文化传统影响和制约着教育改革的政策

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【多选题】社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为A．制约着教育的目的B．决定着教育的领导权C．决定着教育发展的规模和速度D．影响和制约着受教育权的分配E．决定教育内容的取舍

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政治制度对教育的制约表现为_____。（多选2 分）A．政治制度决定着教育性质B．政治制度决定着教育目的C．政治制度决定着教育的领导权D．政治制度决定着受教育权E．政治制度决定着教育制度F．政治制度决定着教育规模G．政治制度决定着教育的内容与手段

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