在中国伦理史上，形成了诸多富有民族特色的修养方法，其中( )最能体现道德的主体意识。①内省②自讼③养气④慎独A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③

在中国伦理史上，形成了诸多富有民族特色的修养方法，其中( )最能体现道德的主体意识。①内省②自讼③养气④慎独

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

相关考题：

选择下面说法正确的()。 A.新闻主体的人文修养，包括政治觉悟、道德水准、忧患意识。B.新闻主体的人文修养，包括政治觉悟、道德水准、广博知识。C.新闻主体的人文修养，包括政治觉悟、高尚人格、道德水准。

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教师道德修养的方法包括A. 学习B. 内省C. 慎独D. 笃行E. 引导

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不属于教师道德修养的方法的是A. 学习B. 内省C. 慎独D. 引导

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中国古代先贤，要求人们要进行道德修养，严于律己，即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是()。A.养性B.内省C.慎独D.顿悟

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教师道德修养的方法包括（）。A.学习B.内省C.慎独D.笃行E.引导

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有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.是师德修养的根本方法B.要求教师增强教师道德认识C.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足D.内省有助于教师培养良好的个性品德

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慎独自律的道德修养方法，既是对中国传统道德修养方法的批判性传承，也是在现代社会条件下仍需坚持的道德修养方法。

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中国人讲究自身修养，这不是中国道德伦理的根本。

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思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律意识。

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