校长的成长是校长专业化水平不断提高的过程。() 此题为判断题(对,错)。

校长的成长是校长专业化水平不断提高的过程。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

阅读材料,按要求回答问题。1999年,教育部发布《中小学校长培训规定》,再次规定:“新任校长必须取得‘任职资格培训合格证书’,持证上岗。”2006年,修订《中华人民共和国义务教育法》,第二十六条中规定:“校长应当符合国家规定的任职条件。”2010年,中共中央国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,要求制定校长任职资格标准,促进校长专业化,提高校长管理水平。阅读材料,请你谈谈校长专业发展的意义。

下列对校长负责制描述正确的是()。A、校长负责制是指校长对学校工作全面负责,党的学校基层组织保证监督,教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制。B、校长负责制是校长是学校的最高权力者C、校长负责制强调校长的个人权威D、校长负责制是校长负所有责任

要做校长或者要做一个好校长,必须要做到()。A、要具备做校长的资格B、在实践中不断提高自身的管理水平C、巩固自身的权力D、灵活自如平衡校内外关系

校长应该具备的素质包括()。A、校长理念B、校长伦理C、校长形象D、校长技能

简述校长专业化的内涵。

校长专业化过程具有的特征是()A生长性B积累性C连续性D阶段性

如何理解校长专业化的内涵?

业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”,有不同的看法,主要的观点有()A校长职业化与校长专业化是两回事B校长职业化的实质就是校长专业化C校长职业化是校长专业化的基础和前提D校长职业专业化

1、在学校里见到校长时我们的称呼是()A.名字+校长B.领导C.姓氏+校长D.校长