下列关于倾听的描述错误的是()。 A、倾听是一种手段，有利于教师的管教与压制B、倾听是一种理解，有利于形成师生间的教学相长C、倾听是一种策略，有利于调动学生间的思维碰撞D、倾听是一种尊重，有利于激发学生的阅读兴趣

下列关于倾听的描述错误的是()。

A、倾听是一种手段，有利于教师的管教与压制

B、倾听是一种理解，有利于形成师生间的教学相长

C、倾听是一种策略，有利于调动学生间的思维碰撞

D、倾听是一种尊重，有利于激发学生的阅读兴趣

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关于倾听技巧，描述错误的是()。A、要带着真正的兴趣去倾听顾客在说什么B、要理解顾客所说的话C、尽量不要与顾客有视线接触D、对顾客的话要理智地判断其真伪与否、正确与否
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以下关于邮政客服中心倾听技巧的描述正确的有()。 A、积极反馈B、表现出倾听C、与客户建立友善的关系D、诊断式倾听
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下列关于ICMP的描述中，错误的是（ ）
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下列关于病态造血的描述错误的是
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下列关于尿糖的描述错误的是
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下列关于CK的描述错误的是
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下列关于暴发的描述错误的是（ ）
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下列关于胃酸分泌的描述，错误的是（ ）
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有关倾听价值的描述错误的是：A．倾听可获得重要信息B．专注倾听可激发对方进一步交流的欲望C．倾听能留下良好的印象D．倾听的价值不大，会说比善听重要多了
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