所收集的资料越广泛丰富,越有代表性,但不一定能很好地反映问题的本质。() 此题为判断题(对,错)。

所收集的资料越广泛丰富,越有代表性,但不一定能很好地反映问题的本质。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

遵循小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到()A、坚持一切从实际出发的客观求实态度,不先入为主,对所研究的问题和对象不抱任何偏见B、有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事C、全面地搜集材料,充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛,越丰富,就越具有代表性、全面性,也就越能反映问题的本质D、搜集材料要实事求是,其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实,以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性

进行资料收集时要注意以下问题A、收集一些有代表性的资料即可B、根据研究的需要有计划地收集资料C、力争收集第一手资料D、认真记录资料的来源和收集时间

坚持小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到() A、坚持一切从实际出发的客观求实态度,不先入为主,对所研究的问题和对象不抱任何偏见B、有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事C、全面地搜集材料,充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛,越丰富,就越具有代表性、全面性,也就越能反映问题的本质D、搜集材料要实事求是,其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实,以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性

资料收集要注意以下问题() A、收集一些有代表性的资料即可B、根据研究的需要有计划地收集资料C、力争收集第一手资料D、认真记录资料的来源和收集时间

故障处理一般需经过故障信息收集、故障判断、故障定位、故障排除、经验总结五个阶段;其中故障信息收集阶段尤为重要,信息收集越全面,对问题的解决就越有利。()

检验现有资料系列的统计特性能否很好地反映总的统计特性检查的是水文资料的( )。A.可靠性B.一致性C.代表性D.针对性

6、教育研究资料越丰富越有利于研究者对研究问题的解答。

教育研究资料越丰富越有利于研究者对研究问题的解答。

电阻率越低的粉尘,越有利于电收尘的收集。