会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯,是构成会计人员职业品德的五个基本要素。( )此题为判断题(对,错)。

会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯,是构成会计人员职业品德的五个基本要素。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

会计职业道德修养的内容是指( )。 A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B.会计职业道德情感的培养 C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯,是构成会计人员职业品德的五个基本要素。A.正确B.错误

通过自我教育可以实现,把外在的会计职业道德的内容要求,逐步转变为会计人员内在的职业道德( )。 A.认识 B.情感 C.意志 D.信念

会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯,是构成会计人员职业品德的五个基本要素。( )A.正确B.错误

2 3 .会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育,其 中品德教育的主要内容包括( ) 。A .会计职业信念教育B .会计职业义务教育C .会计职业荣誉教育D .会计职业警示教育

会计道德认识、信念、意志、情操和行为习惯是构成会计人员职业道德品质的五个基本要素,也是构成社会主义会计道德教育过程的几个关键环节。 ( )

会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯,是构成会计人员职业品德的五个基本要素。 ( )

会计职业道德修养的内容包括( )。A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识B.会计职业道德情感的培养C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

构成思想品德的四个基本要素是道德认识、道德情感、道德意志 和_。