心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴 表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10％。填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴 表
达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人
的手势，他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10％。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独
相关考题：
：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴_____ 表 达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人 的手势，他们对故事理解的准确度要比_____听到声音时增加10％。 填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴_______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比_______听到声音时增加10%。依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）。A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
下列说法，符合原文意思的是A.在进化中手逐渐演变成了使人具有高度智慧的最重要器官B.通常左撇子的无名指比较长，故日后易得心脏疾病或孤僻症C.做手势有助于思考表达和记忆，手势是人类惟一的肢体语言D.大脑在说话时活跃的那部分和做手势时活跃的部分是一致的
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和_____________嘴表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比_____________听到声音时增加10％。填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填人括号部分最恰当的一项是：A.分别、单纯B.共同、单纯C.独立、单独D.一致、单独
2、高语境文化具有的特点是 .A．交流信息含蓄委婉，字面意思下通常还有隐含的意义B．对语言形式具有较强的依赖，强调语言形式的完整和准确C．交流信息客观直白，通常字面的意思就是说话人想要表达的全部意思D．信息的正确传递说话人负责