人文主义思想的主要内容有() A、用人性反对神权B、在政治上拥护王权C、用理性反对蒙昧主义D、模仿古人,重视格律E、用个性解放反对禁欲主义

人文主义思想的主要内容有()

A、用人性反对神权

B、在政治上拥护王权

C、用理性反对蒙昧主义

D、模仿古人,重视格律

E、用个性解放反对禁欲主义


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文艺复兴时期人文主义思想的主要代表人物有尼德兰的__________。

人文主义教育家的儿童教育思想述评。

文艺复兴后期是人文主义教育思想开始贴近(),体现的人文主义精神比较宽泛。

人文主义教育思想的基本主张和特征有哪些?

德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。

文艺复兴时期,人文主义思想的主要代表人物有尼德兰 的_。

人文主义思想的主要内容是()、()、(),以及拥护中央集权,反对封建割据。

文艺复兴的中心思想是人文主义 。

【判断题】能体现早期或中期人文主义向晚期人文主义思想的转变的是马基雅维利的思想。()A.Y.是B.N.否