创行“道尔顿制”这种影响较大的班级授课制的教育家是( ) A .帕克赫斯特B .克伯屈C .盖哲尔D .梅奥

创行“道尔顿制”这种影响较大的班级授课制的教育家是( )

A .帕克赫斯特

B .克伯屈

C .盖哲尔

D .梅奥

相关考题：

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、__________制和道尔顿制。
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创立“设计教学法”这种影响较大的班级授课制的教育家是( ) A .华虚朋B .赫尔巴特C .渥 特D .克伯屈
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影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。
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在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。A．个别教学制B．班级授课制C．分组教学D．道尔顿制E．设计教学法
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班级授课制由捷克著名教育家()提出。 A.夸美纽斯B.多尔C.蒙田D.道尔顿
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在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。A．个别教学制B．班级授课制C．分组教学D．道尔顿制E．设汁教学法
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在教学史上影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、 制、设计教学法和道尔顿制等。
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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、（ ）制、设计教学法和道尔顿制。
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影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和（ ）。
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