罗杰斯指出,在一个理想的教育关系中,教师应该有哪些表现()。 A、有能力和学生全面地沟通B、平等看待学生C、能够了解学生的感受D、掌握到学生的思路

罗杰斯指出,在一个理想的教育关系中,教师应该有哪些表现()。

A、有能力和学生全面地沟通

B、平等看待学生

C、能够了解学生的感受

D、掌握到学生的思路


相关考题:

教师学习教育哲学的意义有哪些?() A.使教师理解抽象与实在B.培养教师的崇敬感和批判精神C.使教师形成整体和前瞻的思维D.使教师更好地处理理想与行动的关系E.培养教师对于教育的好奇和想象力

教师幸福也称为教育幸福,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是()。A.精神性B.关系性C.集体性D.无限性

教师公正指在教育活动中,对待不同利益关系所表现出来的公平和正义。下列有关教师公正表述错误的是()。A.表现在教育的各项人际关系中B.教师公正是教育公正的核心内容C.表现在教师对学生的民主和尊重中D.教师公正是一种主体自觉性,并不影响社会公平

教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节中,其主要内涵是恪尽职守、自觉工作、爱护学生、团结执教四个方面。其中自觉工作反映了()。A.教师和社会的关系B.教师和自己的关系C.教师和学生的关系D.教师和同事的关系

当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )A.生活理想的表现B.社会理想的表现C.道德理想的表现D.职业理想的表现

人本主义教育理论家罗杰斯指出,教师要成功地承担起“促进者”的角色,就必须具备三个条件:真诚、接受和()。A公平B移情性理解C负责D博学

【单选题】当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中()。A.生活理想的表现B.社会理想的表现C.道德理想的表现D.职业理想的表现

当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中()。A.生活理想的表现 B.社会理想的表现 C.道德理想的表现D.职业理想的表现

【单选题】30.当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中()。A.生活理想的表现B.社会理想的表现C.道德理想的表现D.职业理想的表现