梁启超提倡美术教育、情感教育、趣味教育。() 此题为判断题(对,错)。

梁启超提倡美术教育、情感教育、趣味教育。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

美术教育的分类有很多种,从教育场所分可分为()。 A.学校美术教育、社会美术教育和环境美术教育B.学校美术教育、社会美术教育和家庭美术教育C.社会美术教育、家庭美术教育和环境美术教育D.学校美术教育、城市美术教育和乡村美术教育

幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

在我国最早提倡师范教育的是梁启超。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童美术教育总目标的特点是()。 A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径

首次在我国提出了“趣味教育”概念的是( )。A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.郭沫若

主张美育是“趣味教育”的是()A王国维B梁启超C叶圣陶D鲁迅

梁启超在我国首次提出()A快乐教育B趣味教育C以美育代宗教D游戏的冲动

梁启超认为,进行情感和趣味教育可以从劳作、游戏、艺术、学问四个方面人手,但其中最重要的是()A劳作B游戏C艺术D学问

美术教育分为()专业美术教育和()普通美术教育。