教材和学校生活都可以教学生常识,学校生活的常识教育包括与他人共处、共同生活学会学习、学会基本的人生观价值观等。() 此题为判断题(对，错)。
教材和学校生活都可以教学生常识,学校生活的常识教育包括与他人共处、共同生活学会学习、学会基本的人生观价值观等。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
“四会”是指:学会认知(即让学生学会学习与自我成长,教给学生学会主动求知能力);学会做事(即教给学生学会目标设定与实现,使学生学会身体力行能力);学会共处(即教给学生学会与他人共同生活和合作的能力);学会成人(即教给学生学会成长和发展自己的能力)。() 此题为判断题(对，错)。
国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”
国际21世纪教育委员会在《教育——财富蕴藏之中》这份报告中进一步阐明了与基础教育的整个使命相适应的基本学习内容：学会__________、学会__________、学会共同生活、学会__________。
国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和（）。A学会学习B学会思考C学会生存D学会交往