根据()的最近发展区理论,目标量必须高于基础量。 A.皮亚杰B.加德纳C.维果茨基D.斯滕伯格

根据()的最近发展区理论,目标量必须高于基础量。

A.皮亚杰

B.加德纳

C.维果茨基

D.斯滕伯格

相关考题：

过程评价直接的理论基础是维果茨基的最近发展区理论和弗斯坦(feurstein)的学习经验促进理论。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
过程评价直接的理论基础是()。A.最优化理论B.范例理论C.学习经验促进理论D.最近发展区理论
查看答案
根据维果茨基的最近发展区理论,基础量必须高于目标量。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
支架式教学的理论基础是()。 A.最近发展区理论B.结构主义理论C.认知发展理论D.认知弹性理论
查看答案
过程评价直接的理论基础是()。 A.学习经验促进理论B.范例理论C.最近发展区理论D.最优化理论
查看答案
()指标运用的理论基础是价量必须配合。A:OBOSB:OBVC:BIASD:RSI
查看答案
维果茨基在工具理论的基础上提出了( )A.认知发展理论 B.全面发展理论 C.内化学说 D.最近发展区
查看答案
根据维果斯基的最近发展区理论，教学必须要考虑学生的已有水平而且教学也必须着眼于学生的已有水平。(易错)（ ）
查看答案
根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。A对B错
查看答案
热门标签