院长参与教研评价,对于教师而言,如果只有“教”,没有有效的“研”,或者只有“研”,没有体现“研”的“教”,都是残缺的、不完全的或者说是非常不完美的。() 此题为判断题(对，错)。
院长参与教研评价,对于教师而言,如果只有“教”,没有有效的“研”,或者只有“研”,没有体现“研”的“教”,都是残缺的、不完全的或者说是非常不完美的。()
此题为判断题(对，错)。
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某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件：（1）如果小钱教德语，那么小孙不教俄语（2）或者小李教德语，或者小钱教德语（3）如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语（4）或者小赵教法语，或者小周不教英语。以下选项如果为真，可以得出“小李教德语”的结论？A.小孙不教俄语B、小钱教德语C、小周教英语D、小赵不教法语
教师发展学校建设的途径是（ ）。A.教学反思B.形成教师教、学、研合一的专业工作方式C.观摩学习D.师徒合作