()认为,外在动机可以通过不同形式的调节实现动机内化。 A、有机整合理论B、自我决定理论C、需求层次理论D、认知评价理论
认知评价理论认为,内在动机是一种内在的消极倾向。() 此题为判断题(对，错)。
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（ ）。A．认知发现理论B．认知同化理论C．认知建构理论D．顿悟学习理论
态度功能理论认为，态度具有哪些功能()。A.效用功能B.传播功能C.认知功能D.价值表现功能E.自我防卫功能
“人们在认知过程中会以情动情，情景交融，引发人们对认知过程集中注意或分散注意，从而影响认知的效率”，这说明情感具有（ ）。A.信号功能B.动机功能C.感染功能D.调节功能
“人们在认知过程中会以情动情，情景交融，引发人们对认知过程集中注意或分散注意，从而影响认知的效率”，这说明情绪具有（ ）。A.信号功能B.动机功能C.感染功能D.调节功能
认为认知老化是因为老年人在认知加工时容易受到无关刺激干扰的理论是A.感觉功能理论B.加工速度理论C.抑制理论D.工作记忆理论
25、态度功能理论认为，态度具有哪些功能A．效用功能B．传播功能C．认知功能D．价值表现功能E．自我防御功能
认知评价理论认为，每一件事情具有控制性功能和信息性功能。