在大专院校的学习阶段是会计类专业学生的( )初步形成的时期。 A.会计执业经验 B.会计职业情感 C.会计道德观念 D.是非善恶判断标准

在大专院校的学习阶段是会计类专业学生的( )初步形成的时期。 A.会计执业经验 B.会计职业情感 C.会计道德观念 D.是非善恶判断标准


相关考题:

在会计职业道德教育中具有基础性地位。A.会计类大专院校的职业道德教育B.获取会计从业资格中的职业道德教育C.岗位职业道德继续教育D.职称聘任过程中职业道德教育

会计专业类( )是会计职业道德教育的重要环节,是会计人员岗位教育的主要场所,在会计职业道德教育中具有基础地位。 A.审计机构 B.会计师事务所 C.大专院校 D.财务部门

会计学历教育的主要内容包括( )。 A.会计专业知识 B.会计理论和技能 C.会计执业经验 D.会计职业道德

会计职业道德修养的环节,包括( )。A.形成正确的会计职业道德认知B.培养高尚的会计职业道德情感C.树立坚定的会计职业道德信念D.养成良好的会计职业道德行为

会计职业道德教育的各种途径中,具有基础性地位的是( )。A.会计继续教育。B.会计大专院校学历教育C.会计自我教育D.会计职业荣誉教育

会计职业道德修养的环节,包括( )。A.形成正确的会计职业道德认知B.培养高尚的会计职业道德情感C.树立坚定的会计职业道德信念D.养成良好的会计职业道德行为

会计职业道德是在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整( )的执业行为准则和规范。A.会计关系B.会计行为C.会计行业中D.会计职业关系

会计人员职业道德水平的高低,在很大程度上取决于其( )。A.会计职业道德意识B.会计职业道德情感C.会计职业道德修养D.会计职业道德习惯

下列表述会计职业道德修养的环节正确的是()。A、形成正确的会计职业道德认知B、培养高尚的会计职业道德情感C、树立坚定的会计职业道德信念D、养成良好的会计职业道德行为