某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后,其抗体滴度分别是1:20,1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1:160,1:160,1:320.1:640,描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用A、四分位间距B、极差C、标准差D、几何平均数E、算术平均数

某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后,其抗体滴度分别是1:20,1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1:160,1:160,1:320.1:640,描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用

A、四分位间距

B、极差

C、标准差

D、几何平均数

E、算术平均数


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五个人的血清滴度分别为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320,描述平均滴度时应选用的指标是A、变异系数B、算术均数C、几何均数D、中位数E、百分位数

某幼儿园大班11名6岁儿童接受白百破疫苗注射后,其抗体滴度分别是1:20, 1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80, 1:160,1:160,1:320,1:640。描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用A.标准差B.极差C.算术平均数D.几何平均数E.四分位间距

5个人某指标的血清滴度分别为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320,描述平均滴度时应选用的指标是A.四分位数B.算术平均数C.几何均数D.中位数E.百分位数

(2013)某幼儿园大班11名6岁儿童接受百日咳疫苗注射后,做血清抗体测定,其抗体滴度分别为:1:20,1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1:160,1:160,1:320,1:640。描述抗体滴度集中趋势的指标应选用A.标准差B.极差C.算术平均数D.几何平均数E.四分位间距

某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后,做血清抗体测定,其抗体滴度分别是1:20,1∶20,1∶40,1∶40,1∶80,1∶80,1∶160,1∶160,1∶320,1∶640,描述抗体滴度的集中趋势的指标应选用A.标准差B.极差C.算术平均数D.几何平均数E.四分位间距

某幼儿园大班11名6岁儿童接受白百破疫苗注射后,其抗体滴度分别是1:20,1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1:160,1:160,1:320,1:640。描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用A:标准差B:极差C:算术平均数D:几何平均数E:四分位间距

某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后,其抗体滴度分别是1:20,1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1:160,1:160,1:320,1:640,描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用:A.标准差B.极差C.算术平均数D.几何平均数E.四分位间距

5人的血清滴度为:1:20,1:40,1:80.1:160,1:320,则平均滴度是()A1:40B1:320C1:160D1:80

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