加强经常性纪律警示教育,深化运用监督执纪“四种形态”,特别是用好第一种形态。() 此题为判断题(对,错)。

加强经常性纪律警示教育,深化运用监督执纪“四种形态”,特别是用好第一种形态。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

运用监督执纪的“四种形态”是什么?

监督执纪“四种形态”是什么?

对运用监督执纪第三、第四种形态查结处理的案件,审查调查部门应当撰写( ),连同被审查调查人的( ),于审查调查结束 15日内,移送执纪监督部门和预防部门。 A、案例剖析报告;警示教育素材B、审查调查报告;检讨忏悔材料C、案例剖析报告;检讨忏悔材料D、审查调查报告;警示教育素材

什么是监督执纪"四种形态"?

下列属于监督执纪第一种形态的有( ) A、提醒谈话B、警示谈话C、批评教育D、纠正或责令停止违纪行为

坚持惩前毖后、治病救人,把纪律挺在前面,精准有效运用监督执纪“四种形态”,把()工作贯穿监督执纪全过程,严管和厚爱相结合。 A、安全管理B、思想政治C、生产管理D、经营管理

纪委执纪监督的四种形态是指什么? 监督执纪四种形态是什么?

把握运用监督执纪“四种形态”的具体内容是什么?

深化运用监督执纪“四种形态”,这“四种形态”指的是()A.以案明纪、引为镜鉴,提高警示教育的政治性B.党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数C.开展经常性纪律教育,发挥先进典型引领作用D.严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数E.经常开展批评和自我批评,让红红脸,出出汗成为常态F.重大职务调整的成为少数