健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近A、社会学B、社会心理学C、社会科学D、社会医学E、健康社会学

健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近

A、社会学

B、社会心理学

C、社会科学

D、社会医学

E、健康社会学

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教育心理学的性质是（ ）。A．自然科学B．社会科学C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主
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关于社会医学学科性质不正确的描述是A、具有自然科学与社会科学双重性质的交叉学科B、医学与社会学之间交叉的产物C、连接了自然科学与社会科学两大领域D、综合了生物医学与社会科学的研究方法E、临床医学与生物遗传学之间交叉的产物
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社会学和其他社会科学一样，具有意识形态的性质和特征，作为一种意识形态，社会学的一个基本功能就表现为它的教育功能或导向功能。()
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教育心理学具有()。 A.应用性B.自然科学性质C.社会科学D.理论性
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心理学是（ ）。(A)自然科学 （B)社会科学(C)既不是自然科学也不是社会科学(D)自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
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健康教育的学科特点是更靠近A.社会学B.社会心理学C.社会科学D.社会医学E.健康社会学
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健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近A.社会学B.社会心理学C.社会科学D.社会医学E.健康社会学
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会计具有自然科学和社会科学双重属性。（）
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2、会计具有自然科学和社会科学双重属性。（）
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