具体来说,学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、()、促进学前教育发展的手段、措施等。 A.发展理念B.发展目标C.发展趋势D.发展策略
20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（ ）。A.基本理论与实践模式的多样化B.教育目标的整合化C.教育机构类型的多元化和社区化D.教育方法的科学化
长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于前苏联学前教育理论体系的笼罩之中，__________教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。
20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（ ）。A.基本理论与实践模式的多样化B.教育目标的整合化C.教育机构类型的多元化和社区化D.教育手段的单一化E.教育方法的科学化
长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于前苏联学前教育理论体系的笼罩之中，_________教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。
20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（ ）。 A.基本理论与实践模式的多样化B.教育目标的整合化C.教育机构类型的多元化和社区化D.教育手段的现代化E.教育方法的科学化
学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了（）、（）的延伸。
4、4.学前教育科学研究具有发展学前教育理论、发展学前教育实践和促进学前教育改革的功能。 （）