对于人数多,理论性强,计算内容较多的理论培训应采用()培训方法。 A、课堂B、参观C、现场D、岗位

对于人数多,理论性强,计算内容较多的理论培训应采用()培训方法。

A、课堂

B、参观

C、现场

D、岗位

相关考题：

培训方案应包括()等内容。 A、培训目标B、培训内容C、培训指导者D、培训方法

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培训指导的内容()是培训人员能持证上岗的保证。A、要体现活动性和指导性B、要有欣赏性C、只有理论性D、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力

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对于培训人数较多、操作课题又具备比较完整理论基础的技能培训,应采用()培训方法。 A、课堂B、现场C、岗上D、模拟

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应用演示法培训护士的优点是()。 A、适用于人数较多的人员进行培训B、感官性强C、参与性强D、有利于知识和经验交流

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下列（）除外，其余均是理论培训应贯彻。A.理论性B.实用性C.科学性D.思想性

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检修单位应编制年度培训计划，明确故障抢修(____)、(____)、(____)及要求.培训内容$; $培训对象$; $培训方法$; $培训方式

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某公司组织员工参加理论培训与实践培训，有60%的员工报名参加，已知参加实践培训的人数是参加理论培训人数的4倍，两种培训都参与的人数占只参加理论培训人数的1/4，则未参加培训人数是只参加理论培训人数的（）倍。A.4B.3.5C.3D.2

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下列关于培训方法的说法错误的是（　　）。A．对于中层人员应以灌输理念能力为主B．对于高层管理人员应采取短期而密集的方式C．对于基层员工，需要加强其专业技能的培训D．要根据不同的培训内容来设计相适应的培训方法

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下列关于培训方法的说法错误的是()。A:对于中层人员应以灌输理念能力为主B:对于高层管理人员应采取短期而密集的方式C:对于基层员工，需要加强其专业技能的培训D:要根据不同的培训内容来设计相适应的培训方法

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