杜威对教育性质判定的几个命题是()。 A、教育即生活B、教育即模仿C、教育即生长D、教育即经验的不断改造E、教育即训练

杜威对教育性质判定的几个命题是()。

A、教育即生活

B、教育即模仿

C、教育即生长

D、教育即经验的不断改造

E、教育即训练

相关考题：

“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ） A．布卢姆 B．布鲁纳 C．杜威 D．夸美纽斯
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杜威提出了“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”的命题。() 此题为判断题(对，错)。
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杜威学校的理论的三个命题包括教育即经验的不断重组和改造、教育即生长、教育即生活。() 此题为判断题(对，错)。
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“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（　　）。A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
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分析杜威关于教育本质的三个命题。
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杜威确立的四个教育哲学命题是什么？
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杜威关于教育本质论的基本命题是A．教育即生活B．学校即社会C．教育即生长D．教育即经验的改造
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杜威“教育本质论”的基本命题是：A．教育即生活B．教育即生长C．学校即社会D．教育即经验的改造和重组
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2、杜威教育本质论的三大命题是A．教育即生活B．学校即社会C．教育即生长D．教育即经验的改造
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