学生对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,属于【 】A.动作记忆B.情景记忆C.感觉记忆D.语义记忆

学生对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,属于【 】

A.动作记忆

B.情景记忆

C.感觉记忆

D.语义记忆


相关考题:

学生在课堂中能记住有关概念和规则,这种记忆属于() A.运动记忆B.语义记忆C.形象记忆D.情景记忆

对与一般的特定事件没有什么联系的字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,属于【 】A.程序性记忆B.陈述性记忆C.情景记忆D.语义记忆

对各种心理学概念、化学公式、原理的记忆等是()。 A.语义记忆B.情景记忆C.内隐记忆D.外显记忆

( )是对字词、规律公式和各种概念的记忆,它与一般的特定事件无关系。A.陈述性记忆 B.程序性记忆C.情境性记忆 D.语义性记忆

云南考题:( )是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆

( )是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆

人们对一般知识和规律的记忆叫(  )A.情景记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.陈述性记忆

托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为()A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆

记忆的内容可以用言语表达,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识,这种记忆是()A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆