【问题 1】（3 分）根据【说明】 ，将图 1-1 中的 E1~E3 填充完整。
【问题 1】（3 分）
根据【说明】 ，将图 1-1 中的 E1~E3 填充完整。
相关考题：
试题一（共15分） 阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某公司欲开发招聘系统以提高招聘效率，其主要功能如下：(1)接受申请验证应聘者所提供的自身信息是否完整，是否说明了应聘职位，受理验证合格的申请，给应聘者发送致谢信息。(2)评估应聘者根据部门经理设置的职位要求，审查已经受理的申请；对未被录用的应聘者进行谢绝处理，将未被录用的应聘者信息存入未录用的应聘者表，并给其发送谢绝决策；对录用的应聘者进行职位安排评价，将评价结果存入评价结果表，并给其发送录用决策，发送录用职位和录用者信息给工资系统。 现采用结构化方法对招聘系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的顶层数据流图、图1-2所示0层数据流图和图1-3所示1层数据流图。【问题1】（3分） 使用说明中的术语，给出图中E1～E3所对应的实体名称。
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某巴士维修连锁公司欲开发巴士维修系统，以维护与维修相关的信息。该系统的 主要功能如下：1)记录巴士ID和维修问题。巴士到车库进行维修，系统将巴士基本信息和ID记录在巴士列表文件中，将待维修机械问题记录在维修记录文件中，并生成维修订单。2)确定所需部件。根据维修订单确定维修所需部件，并在部件清单中进行标记。3)完成维修。机械师根据维修记录文件中的待维修机械问题，完成对巴士的维修，登记维修情况;将机械问题维修情况记录在维修记录文件中，将所用部件记录在部件 清单中，并将所用部件清单发送给库存管理系统以对部件使用情况进行监控。巴士司机可查看已维修机械问题。4)记录维修工时。将机械师提供的维修工时记录在人事档案中，将维修总结发送 给主管进行绩效考核。5)计算维修总成本。计算部件清单中实际所用部件、人事档案中所用维修工时的 总成本;将维修工时和所用部件成本详细信息给会计进行计费。现采用结构化方法对巴士维修系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文 数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题1】(5分)使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1～E5的名称。【问题2】(4分)使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1～D4的名称。【问题3】(3分)说明图1-2中所存在的问题。【问题4】(3分)根据说明和图中术语，釆用补充数据流的方式，改正图1-2中的问题。要求给出 所补充数据流的名称、起点和终点。
试题一（共 15 分）阅读以下说明和数据流图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】现准备为某银行开发一个信用卡管理系统 CCMS，该系统的基本功能为：1. 信用卡申请。非信用卡客户填写信用卡申请表，说明所要申请的信用卡类型及申请者的基本信息，提交 CCMS。如果信用卡申请被银行接受，CCMS 将记录该客户的基本信息，并发送确认函给该客户，告知客户信用卡的有效期及信贷限额；否则该客户将会收到一封拒绝函。非信用卡客户收到确认函后成为信用卡客户。2. 信用卡激活。信用卡客户向 CCMS 提交激活请求，用信用卡号和密码激活该信用卡。激活操作结束后，CCMS将激活通知发送给客户，告知客户其信用卡是否被成功激活。3. 信用卡客户信息管理。信用卡客户的个人信息可以在 CCMS 中进行在线管理。每位信用卡客户可以在线查询和修改个人信息。4. 交易信息查询。信用卡客户使用信用卡进行的每一笔交易都会记录在 CCMS 中。信用卡客户可以通过 CCMS查询并核实其交易信息（包括信用卡交易记录及交易额）。图 1-1 和图 1-2 分别给出了该系统的顶层数据流图和 0 层数据流图的初稿。【问题 1】（3 分）根据【说明】 ，将图 1-1 中的 E1~E3 填充完整。【问题 2】（3 分）图1-1 中缺少三条数据流，根据【说明】 ，分别指出这三条数据流的起点和终点。（注：数据流的起点和终点均采用图中的符号和描述）【问题 3】（5 分）图 1-2 中有两条数据流是错误的，请指出这两条数据流的名称，并改正。（注：数据流的起点和终点均采用图中的符号和描述）【问题 4】（4 分）根据【说明】 ，将图 1-2中 P1~P4 的处理名称填充完整。
试题一（共15分）阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某医院欲开发病人监控系统。该系统通过各种设备监控病人的生命体征，并在生命体征异常时向医生和护理人员报警。该系统的主要功能如下：(1)本地监控：定期获取病人的生命体征，如体温、血压、心率等数据。(2)格式化生命体征：对病人的各项重要生命体征数据进行格式化，然后存入日志文件并检查生命体征。(3)检查生命体征：将格式化后的生命体征与生命体征范围文件中预设的正常范围进行比较.如果超出了预设范围，系统就发送一条警告信息给医生和护理人员。(4)维护生命体征范围：医生在必要时（如，新的研究结果出现时）添加或更新生命体征值的正常范围。(5)提取报告：在医生或护理人员请求病人生命体征报告时，从日志文件中获取病人生命体征生成体征报告，并返回给请求者。(6)生成病历：根据日志文件中的生命体征，医生对病人的病情进行描述，形成病历存入病历文件。(7)查询病历：根据医生的病历查询请求，查询病历文件，给医生返回病历报告。(8)生成治疗意见：根据日志文件中的生命体征和病历，医生给出治疗意见，如处方等，并存入治疗意见文件。(9)查询治疗意见：医生和护理人员查询治疗意见，据此对病人进行治疗。现采用结构化方法对病人监控系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的顶层数据流图和图1-2所示的O层数据流图。【问题1】（3分）使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1～E3的名称。【问题2】（4分）使用说明中的词语，给出图1.2中的数据存储D1～D4的名称。【问题3】 (6分)图1-2中缺失了4条数据流，使用说明、图1-1和图1-2中的术语，给出数据流的名称及其起点和终点。【问题4】（2分）说明实体E1和E3之间可否有数据流，并解释其原因。
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某慕课教育平台欲添加在线作业批改系统，以实现高效的作业提交与批改，并进行统计。学生和讲师的基本信息已经初始化为数据库中的学生表和讲师表。系统的主要功能如下： (1)提交作业。验证学生标识后，学生将电子作业通过在线的方式提交，并进行存储。系统给学生发送通知表明提交成功，通知中包含唯一编号；并通知讲师有作业提交。 (2)下载未批改作业。验证讲师标识后，讲师从系统中下载学生提交的作业。下载的作业将显示在屏幕上。 (3)批改作业。讲师按格式为每个题目进行批改打分，并进行整体评价。 (4)上传批改后的作业。将批改后的作业（包括分数和评价）返回给系统，进行存储。 (5)记录分数和评价。将批改后的作业的分数和评价记录在学生信息中，并通知学生作业已批改。 (6)获取已批改作业。根据学生标识，给学生查看批改后的作业，包括提交的作业、分数和评价。 (7)作业抽检。根据教务人员标识抽取批改后的作业样本，给出抽检意见，然后形成抽检报告给讲师。现采用结构化方法对在线作业批改系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。 【问题1】（3分） 使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1～E3的名称。 【问题2】（4分）使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1～D4的名称。 【问题3】（6分）根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。 【问题4】（2分）若发送给学生和讲师的通知是通过第三方Email系统进行的，则需要对图1-1和图1-2进行哪些修改 用100字以内文字加以说明
5、在一个C语言源程序中，若“e1”和“e3”是表达式，“s；”是语句，则下列选项中与语句“for（e1; ;e3) s;”功能等同的语句是 。A．e1; while(1)s; e3;B．e1;while(1){s;e3;}C．e1;while(1){e3;s;}D．while(1){e1;s;e3;}