一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有 ( )A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性

一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有 ( )

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性


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吉尔福特认为,创造性思维的主要特点是( )。A.流畅性、变通性、独创性B.敏感性、变通性、独创性C.流畅性、洞察性、独创性D.敏感性、变通性、洞察性

一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有 ( )A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性

创造性思维的三个主要特点是( )A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性

创造性思维的三个主要特点是【 】A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性

创造性思维的三个主要特点是( )。A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性

创造思维的三个主要特点是( )。A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性

创造性思维的三个主要特点是( )。A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性

创造性思维的三个主要特点是(  )A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性

创造性思维的三个主要特点是( )。A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性