推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作重点是()。A.抓紧时代脉搏B.抓住“关键少数”C.抓强班子建设D.抓实基层支部

推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作重点是()。

A.抓紧时代脉搏

B.抓住“关键少数”

C.抓强班子建设

D.抓实基层支部


相关考题:

“两学一做”学习教育常态化制度化是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。( )

推进“两血裔族哦”学习教育常态化制度化, 坚持抓住“关键少数”与______相结合,突出党内政治生活的政治教育功能, 把“两学一座”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度,长期坚持下去,形成常态。

开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设()的重要实践。A.制度化、长期化B.常态化、制度化C.常态化、长期化D.制度化、程序化

推进“两学一做”学习教育常态化制度化“四个基本”是什么?

内蒙古自治区坚持把()作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要任务。A.突出抓好“关键少数”B.补齐基层党建短板C.发挥支部主体作用D.搭建党员学做平台

推进两学一做学习教育常态化制度化的“四个基本”是什么?

《中共青海省委关于认真学习宣传贯彻省第十三次党代会精神的通知》指出,组织部门要把学习党代会精神与( )等工作有机结合起来,统筹协调,同步推进。A.推进“两学一做”学习教育常态化制度化B.“三基”建设C.干部教育培训D.领导班子建设

“两学一做”学习教育常态化制度化三个确保是什么?

53.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展_______主题教育。