明示法和暗示法,是有局限性的,在使用过程中一定要注意教育的对象和条件,而且目的一定要正确,态度要诚恳,切不可不讲条件的乱用。() 此题为判断题(对,错)。

明示法和暗示法,是有局限性的,在使用过程中一定要注意教育的对象和条件,而且目的一定要正确,态度要诚恳,切不可不讲条件的乱用。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。 A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法

家访时为达到解决问题的目的,要多谈孩子的缺点和不足,但态度要客观诚恳,语气要委婉、含蓄。() 此题为判断题(对,错)。

观察法是在自然条件下,对()和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法 A、对象B、心理现象C、个体D、环境

按照研究目的.合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育因果关系.揭示教育工作规律的研究方法是()。A.调查法B.问卷法C.历史法D.实验法

研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察,并作出准确、具体和详尽的记录,以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是( )A.观察法B.调查法C.实验法D.历史研究法

()是要善于早期发现和重视苗头、征兆引导人们接受正确的思想,防止错误的思想形成。A.明示疏导教育法B.预示疏导教育法C.暗示疏导教育法D.警示疏导教育法

安装方向盘气囊时一定要注意气囊的位置,因为方向盘在使用过程中一直要旋转,位置不正确可能导致气囊连接线损坏。

倾听,要求工作者关注案主的心声,在听的过程中一定要注意要鼓励和引导案主多说。

在储存和运输建筑石膏的过程中,一定要注意防潮防水。