通过法律救济渠道,用公正的程序、理性的方式解决各种纠纷,是()社会的基本特点,也是构建和谐社会的必要保障。 A、和谐B、法治C、德行D、生态

通过法律救济渠道,用公正的程序、理性的方式解决各种纠纷,是()社会的基本特点,也是构建和谐社会的必要保障。

A、和谐

B、法治

C、德行

D、生态


相关考题:

个人偏好会导致社会不公平,社会采取适当的理性限制是必要的,通常采取( )方式。A.社会福利B.社会救济C.社会优抚D.社会保障

和谐社会应当致力于在从源头上减少纠纷产生的基础上,通过建立完善的纠纷解决制度来公正、及时、妥善地解决所有纠纷。()

下列关于法与和谐社会的说法,正确的是:( )。A.和谐社会是理性、人本、人与自然关系、人与社会协调、和谐发展的关系B.构建和谐社会,离不开建立理性的法律制度C.和谐社会,应确立形式法治D.和谐社会需要建立以宪法为核心体现社会正义的法律机制

以下关于法和和谐社会的关系,说法正确的是( )A.民主法治是和谐社会的基本特征之一,两者具有内在统一性B.法是建立和谐社会的唯一社会规范C.只有建立理性法律制度,确立实质法治,才能构建和谐社会D.创新法律对社会的调整机制,有利于和谐社会的建立

简述在现代社会法律为保障冲突的公正解决所提供的规则和程序。

解决社会不公,促进和谐社会建设,应做到():①建立公正的社会分配结构;②建立公正的社会制度机制;③坚持依法治国基本方略;④建立公正的社会保障机制。 A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④

仲裁是通过非官方途径解决经济纠纷的重要方式,属于社会救济方式。() 此题为判断题(对,错)。

教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括()。A.司法救济B.行政救济C.社会救济D.教育救济

教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,可以请求解决或者补偿的渠道或方式,有()A.司法救济B.行政救济C.社会救济D.民主救济