一篇文章的价值,常常是作者的创造和读者的接受共同来完成的。() 此题为判断题(对,错)。

一篇文章的价值,常常是作者的创造和读者的接受共同来完成的。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

洛特卡推论认为“检验发现,生产2篇文章的作者大约是生产一篇文章作者数的1/4,生产3篇文章的作者数是生产1篇文章作者数的1/9⋯⋯,写一篇文章的作者数是全体作者的50%左右。() 此题为判断题(对,错)。

下述哪项不是开展科研和撰写论文时,应随时考虑的问题() A、我能给读者提供什么B、我凭什么让读者在百忙中去读我的文章C、我的文章什么时候能发表D、我的文章的价值在哪里E、读者能从我的文章中获益吗

读者阅读作者创作出来的文学本文,既是一种接受也是一种创造。() 此题为判断题(对,错)。

在文学活动中,如果没有读者的参与,作者创造的本文没有人阅读,作者作为作者的身份和价值就无法确定,文学活动就是不完整的。() 此题为判断题(对,错)。

文艺类文章作者与读者之间的关系是不平等的。( )

3、在后现代主义看来,作者、读者和文本之间的关系是A.作者是中心,文本依附于作者,读者是谦卑的学习者。B.文本是中心,作者依附于文本,读者是作者的跟从者。C.读者是中心,文本是材料,作者在完成作品之后就无价值了。D.作者、文本和读者都不是中心。

8、论文作者中一般会有标注通讯作者,便于编辑和读者联系这篇文章的作者。

一篇文章的清晰性体现在读者能轻松理解作者所讲述的内容。为确保文章清晰明了,写作时务必注意哪三点?A.文章内容确切、具体。B.文章结构清楚、逻辑清晰。C.文章表达借助顺序词和连接词D.语义正确

文学接受交流活动表现的诸方面:读者与作者,读者与文本人物、读者与读者,读者与文本世界