关于惩罚,以下说法正确的是()。 A、无需考虑个体对惩罚的情绪反应B、正性惩罚是行为之后紧跟着一个刺激物的消除C、负性惩罚是行为之后紧跟着一个刺激物的消除D、无需考虑模仿的问题

关于惩罚,以下说法正确的是()。

A、无需考虑个体对惩罚的情绪反应

B、正性惩罚是行为之后紧跟着一个刺激物的消除

C、负性惩罚是行为之后紧跟着一个刺激物的消除

D、无需考虑模仿的问题


相关考题:

关于我国司法的功能,以下说法正确的是( )A.惩罚功能B.调整功能、保障功能C.服务功能D.教育功能

关于刑法目的的说法,正确的是____。 A.保护人民B.惩罚犯罪C.两者皆是

2 9 .下列关于道德惩罚与法律惩罚关系的表述中,正确的是( ) 。A .道德惩罚可以替代法律惩罚B .法律惩罚可以替代道德惩罚C .法律惩罚和道德惩罚并行不悖D .法律惩罚和道德惩罚相互排斥

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是(  )。 A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A、攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

2、关于著作权惩罚性赔偿说法正确的是:A.惩罚性赔偿的构成要件时:故意+情节严重;B.该制度于2020年新《著作权法》正式引入;C.惩罚性赔偿可以彻底杜绝侵权行为的产生;D.惩罚性赔偿的赔偿系数是“一倍以上五倍以下”。

以下关于刑罚对犯罪人的教育改造功能的描述,正确的是()A.教育B.感化C.惩罚D.改造

【单选题】关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是: A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 B.惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性 C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段【单选题】关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是:A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 B.惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性 C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段