小学儿童的学习障碍指的是A、视觉障碍B、语言的障碍C、运动障碍D、智能不足E、情绪困扰

小学儿童的学习障碍指的是

A、视觉障碍

B、语言的障碍

C、运动障碍

D、智能不足

E、情绪困扰


相关考题:

学习障碍儿童的主要表现有() A.语言发展障碍B.情绪障碍C.行为障碍D.精细动作障碍E.感知觉障碍

学习困难儿童常不表现A、阅读障碍B、计算障碍C、拼音障碍D、书写障碍E、运动障碍

对特殊儿童视觉-动作感知障碍的评估,需要考察以下() A.视觉记忆障碍B.视觉接受障碍、视觉联想障碍C.肢体语言表达和肢体运动协调障碍D.一般视觉感觉问题

儿童学习障碍的亚型包括 A、书写障碍B、阅读障碍C、计算障碍D、语言障碍E、跳跃障碍

我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是()A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童

情绪行为障碍可能出现在哪些儿童中()。A.视觉障碍B.听觉障碍C.智力障碍D.自闭症儿童E.智力正常儿童

【单选题】疼痛表现三联征包括()A.疼痛、运动障碍、情绪障碍B.疼痛、痉挛、情绪障碍C.疼痛、睡眠障碍、情绪障碍D.疼痛、痉挛、运动障碍E.运动障碍、睡眠障碍

情绪行为障碍可能出现在()儿童中。A.视觉障碍B.听觉障碍C.智力障碍D.自闭症儿童E.智力正常儿童

16、以下()属于典型的学习和行为问题儿童。A.学习障碍儿童B.情绪与行为障碍儿童C.视觉障碍儿童D.肢体障碍儿童E.听觉障碍儿童