对话法的作用有() A、引起学生的学习动机B、节省时间，便于大班教学C、了解学生的学习状态D、解释教材、补充资料不足

对话法的作用有()

A、引起学生的学习动机

B、节省时间，便于大班教学

C、了解学生的学习状态

D、解释教材、补充资料不足

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生成幼儿园课程内容的方法有( ) A对话法B 文献法C调查法D观察法
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对话法有哪几种基本形式。
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在幼儿美术教学中，对话法的基本形式包括()。A、儿童与艺术品的对话B、儿童与自然的对话C、人际对话D、自我对话
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对话框的种类可以分为：()。A、无模式对话框和有模式对话框B、单模对话框和多模对话框C、单-无模式对话框和单-有模式对话框D、多-无模式对话框和多-有模式对话框
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事先要提供图片的投射测试有（ ）。A．联想法B．构造法C．绘画法D．完成法E．逆境对话法
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投射测试的具体方法有( )。A: 联想法B: 构造法C: 绘画法D: 完成法E: 逆境对话法
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对话法是指美术欣赏教育中（）、教师与（）三者之间的相互作用与相互交流
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对话法有哪几种基本形式？
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在学前儿童美术教育中，对话法的基本形式有：儿童与艺术品的对话、儿童与自然对话、人际对话以及（）。
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