在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( )A．教育实验法B．实验室实验法C．自然实验法D．个案实验法

在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( )

A．教育实验法

B．实验室实验法

C．自然实验法

D．个案实验法

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学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
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学校教育心理学的主要研究方法有________、________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和 ________。
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()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。 A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法
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某幼儿园教师在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常而真实的活动中,通过创设或改变某种条件来引起并研究儿童心理的变化,这位教师采用的研究方法是()。 A、教育心理实验法B、观察法C、自然实验法D、实验室实验法
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在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( ) 。A.教育实验法B.实验室实验法C.自然实验法D.个案实验法
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通过设置对照班来研究不同教学方法对学生考试成绩的影响，这种方法叫( )A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法
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在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（ ）。A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法
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在儿童的日常生活、游戏等活动中 ,创设或改变某种条件 ,以引起儿童心理的变化。这种研究方法是 (　　 )A.观察法 B.自然实验法 C.测验法 D.实验室实验法
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（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法
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