传统人事测评不足的原因( ) A.暗示误差B.晕轮误差C.近因误差D.收因效应

传统人事测评不足的原因( )

A.暗示误差

B.晕轮误差

C.近因误差

D.收因效应

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人事测评中,如果必须将()放在()总体中,与其他被测评者(),才能发现测评分数的意义。 A、考核分数B、分析C、测评分数D、被测评者E、比较
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引起测评结果误差的原因有（ ）。A．晕轮效应B．近因效应C．感情效应．D．参评人员训练不足E．测评指标体系和参照标准不够明确
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人事测评报告的撰写是人事测评的最后一环,也是最重要的一环,因为人事测评的()、()、()、严谨建议都将通过人事测评报告来展示。 A.精确分析B.精巧设计C.状态分析D.智力测试E.专业测评
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人事测评误差是指与人事测评目的无关的因素对人事测评结果干扰而产生的人事测试结果与实际水平的偏离。() 此题为判断题(对，错)。
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人事测评有助于劳动人事的优化管理。() 此题为判断题(对，错)。
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每个人事测评都应该有统一的测评指标，因为只有通过它才能把测评客体、测评对象、测评主体、测评方法和测评结果贯穿为一体。()
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测评的形式在人事测评中占有相当重要的地位，它对测评目的的达成以及误差的产生具有间接的影响。()
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引起素质测评结果误差的原因有（ ）。A.晕轮效应B.感情效应C.对比效应D.参评人员训练不足E.测评人员的偏见
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引起素质测评结果误差的原因有()。A:晕轮效应B:感情效应C:对比效应D:参评人员训练不足E:测评人员的偏见
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